让孩子从要我学到我要学，家长如何做？
相信绝大多数的爸爸妈妈对孩子的学习是非常用心的，但是很多的爸爸妈妈也感觉到很累，本身工作的压力，还要陪孩子写作业，检查作业，孩子总是磨磨蹭蹭，费心但是效果并不理想，更加羡慕别人家的孩子，又让人省心，成绩又好，自己的孩子什么时候让家长省省心啊？怎么做才能让孩子积极主动去学，别让家长老是催，让孩子从要我学到我要学，给家长几个建议：
第一个保护利用好孩子的原生动力，那就是孩子的好奇心。其实孩子生下来一直到长大之前，每个孩子都很爱学习的，大家有没有发现，当孩子一岁半左右刚会说话的时候，到一个新的环境，他最喜欢跟爸爸妈妈说什么？妈妈这是什么，爸爸这是什么，没有爸爸妈妈的催促，这就说明好奇心是天生的。
好奇心是学习的前提，孩子生下来是都是有天生的好奇心、求知欲。为什么现在孩子不爱学啊，厌学、辍学；因为学习没有吸引孩子。很多家长说我的孩子整天玩手机，叫他学习都不学，孩子为什么爱玩手机，因为孩子觉得手机好玩，那不就是说学习不好玩吧，那为什么游戏好玩哪？因为游戏非常强调参与度，吸引孩子参与进去又有一定挑战性，及时鼓励，这些都符合孩子的心理需要，所以我们要保护孩子的好奇心，让他感到有趣。家长用点心，找一些与学习相关性比较大的游戏、比赛等成语、唐诗接龙，利用所学知识解决生活问题等，也可以用比赛方式（亲子比赛，或者孩子和自己比），和孩子一起玩，同时认可与鼓励，当孩子体会到学习的快乐、成就，他的主动性就越来越强了。
第二个要发现孩子的兴趣，培养他的兴趣，因为他喜欢了，他就愿意主动学习了。带孩子去野外观察昆虫、到动物园去了解动物，和孩子一起去科技馆、天文馆、博物馆去了解世界的奇妙，让神奇的世界吸引他，激发他的求知欲。也可以和孩子一起做物理、化学等科学实验。
第三个要让孩子我能行，这一点很重要，爸爸妈妈对孩子的要求不要离开你孩子的现有水平，比如他的数学能有水平在80分左右，你给他提的要求要现实可行，我们努力一点，下次争取85分，千万不要说100分，我们对孩子的要求要在原有水平上努力能够达到的目标，小步伐低台阶，让他能够实现而非怎么努力也无法实现，那孩子就放弃了，教育快不得，要慢一点，静待花开。
第四点学以致用。爸爸妈妈要根据孩子的学习内容，尽可能创造机会让孩子在生活当中用一用，在用的过程中让孩子感到学习是有用的，学习的价值反过来又激发孩子学习的兴趣。
创造条件让孩子感受学习的快乐，培养和激发兴趣，让孩子感受成功的喜悦，体会到学习的作用。慢慢让孩子从要我学到我要学，当你的孩子一旦到我要学，爸爸妈妈就可以放心了，孩子的人生的路会越来越好。
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校对 庄武
